Tenåring og klassekamerater

En klasse der alle studenter er venner med hverandre ogkamerater - sannsynligvis et uoppnåelig ideal. I praksis kan det samme forholdet i klassen være forskjellig: fra tolerant til åpenbart fiendtlig. Ofte er ungdommer i klasserommet delt inn i interessegrupper. Inne i slike mini-grupper, tenåringer føler seg "sine egne", de er komfortable der. Og det som skjer utenfor disse gruppene er lite bekymret for dem.

Tenåringer er redd for å bli med "en påen ". Hvis du ingen venner - er uutholdelig bitter og såret. Ikke rart, som "høyere" straffer klassekamerater erklære "boikott", ignorerer den skyldige.

Årsakene til dårlige forhold til klassekamerater kan være forskjellige. Kanskje kom kommunikasjonen ikke ut fra det aller førsteklasse, kanskje problemet manifesterte seg bare i ungdomsårene. Kanskje årsaken er noe uenighet, uenighet i synspunkter og smak, kanskje handler det om ungdommens indre problemer. For provoserende oppførsel, vil ønsket om å vise sin overlegenhet motvirke klassekamerater.

Noen ganger, bevisst eller ubevisst, selvlærere blir grunnen til vennskapet i hele klassen "mot noen". Hvis læreren på en eller annen måte singler ut en tenåring blant de andre, er han for selvtilfreds med ham eller tvert imot, er for streng, da klassekamerater begynner å behandle denne tenåringen uvennlige.

Teenage selskaper elsker å "justere" altunder sitt format. Hvis noen ikke er standard, er noe annerledes, så blir han ofte utsatt for "trakassering". De mest sårbare mot angrep fra klassekamerater er ungdom med mangler i utseende, tale, for skummel og sjenert.

Hvordan hjelpe en tenåring om hans forhold til klassekameratene ikke er bra? Noen foreldre, etter å ha lært om et lignende problemhans teenage barn, umiddelbart løp for å skandale skolens administrasjon, klasselærer, personlig søker å straffe misbrukere. Men skandalen er ikke den beste løsningen på problemet. Etter slike "showdowns" vil nesten helt sikkert "trakassering" fra klassekamerater øke, og ungdommen vil bli ansett avhengig, ikke "voksen". I tillegg er det mulig at lærerne vil prøve å skade tenåringen på alle måter eller redusere hans karakterer.

Å fornærme de som er fornærmet mest av alt. Tenåringer liker å se hvordan fornærmeten klassekammerat gråter for hvert ord, vifter armer og skrik. For dem er det veldig morsomt. Du kan prøve å reagere på klassekameratene på en uvanlig måte for dem. I stedet for tårer og sobbing i en rolig tone, spør: "Vel, og da hva?". Sammen med klassekamerater ler på vitsen.

Foreldre kan hjelpe sine tenåringer å finnemer tillit til deg selv og dine sterke sider. Hvis en tenåring er flau for å nærme seg klassekamerater og snakke først, så kan denne frykten bare løses ved å gå gjennom den. Det er viktig å lære en tenåring å ikke være redd for å uttrykke sin mening, for å forsvare sitt synspunkt.

Som et paradis for alle problemer med klassekamerater vurderer foreldrene Overføring av tenåring til en annen skole. Som det blir han umiddelbart alle bedre. Men tenåringsgruppen er alltid veldig skeptisk til nykommeren. I klasserommet der tenåringen er overført, har forholdet lenge blitt etablert, og det vil være vanskelig for ham å bli med i personalet først. Men på den annen side er overføringen til en ny skole en sjanse til å starte alt fra grunnen av. En tenåring har all sjanse til å sette seg på en måte som ikke fornærmer ham.

Noen tenåringer, og deres foreldre også,Det å overføre er å overgi seg. De ønsker ikke å "hule inn" til noen. Dette er en veldig prisverdig posisjon. Men hvis en tenåring i klasserommet er oppriktig slått, ydmyket, så kan et dypt psykologisk traume ikke unngås, og det kan også være alvorlige fysiske skader. I dette tilfellet er det bedre å ta tenåringen fra skolen.

Hver forelder vil at ungdomsbarnet skal være godt og prøver å hjelpe ham, selv om tenåringen selv nekter denne hjelpen. Tenåringer liker ikke det når foreldrene "forstyrrer deres personlige liv." Derfor lærer foreldre ofte om barnets problemer i det aller siste øyeblikk, når situasjonen allerede er ute av kontroll.

Vær oppmerksom på barnet ditt, ikke glem detå være interessert i hans skoleforhold for å gjenkjenne mulige problemer i tide. Da vil minner fra skolen for barnet ditt forbli bare det lyseste og det beste.