Selvtillit av en tenåring

Ungdom er en periode med dannelseselvtillit. Selvfølgelig begynner det å danne seg tidlig i barndommen, men det er i ungdomsår at barnet begynner å realisere seg selv som en del av samfunnet. Ideelt sett går ungdommens selvvaluering gjennom flere stadier, fra fullstendig uvitenhet i forhold til seg selv og deres evner og til dannelsen av en tilstrekkelig selvvurdering - en objektiv holdning til ens kvaliteter, evner og evner.

I praksis, Selvtilliten til en tenåring er i de fleste tilfeller undervurdert. Utviklingen av lav selvtillit påvirkes av ulikefaktorer: dette er de fysiske endringene i kroppen, som ofte fører til ungdomskomplekser assosiert med utseende; og søket etter godkjenning av jevnaldrende, som ikke alltid er kronet med suksess; og "suspendert tilstand" mellom voksne og barns verden.

Til tross for at i ungdomsårene forbarn i samme alder er mer prestisjefylte enn foreldre, det er foreldre som kan og bør hjelpe en tenåring til å øke selvtillit. En tenåring sliter med å bli en del av et samfunn som ofte viser seg å være fiendtlig. Derfor trenger han en "rolig havn", hvor han vil bli elsket og akseptert, uansett hva. En slik "rolig fristed" bør være et hus og en familie: en tenåring trenger et sted hvor han trenger å føle seg beskyttet.

Problemer med selvtillit i en tenåring kan oppstå fordi han sammenligner hele tiden seg med andre mennesker. Foreldre skal forklare for ham at alle mennesker er forskjellige: noen er mer vellykkede i en, noen i en annen. At han er forskjellig fra noen, betyr ikke at han er verre. Han er bare annerledes.

I dette tilfellet Det er viktig å sikkerhetskopiere ordene dine med handlinger: sammenlign aldri barn med vennene sineeller bare jevnaldrende, spesielt hvis denne sammenligningen ikke er i hans favør. Ungdommer er svært følsomme overfor kritikk, de opplever smertefullt bemerkninger i sin adresse, derfor er det nødvendig å kritisere ungdommen veldig forsiktig, helst - kombinere den med ros for å "søte pillen".

også selvtillit av en tenåring er nært knyttet til hans fremgang i skolen. Ofte i videregående barns prestasjonerfaller ikke bare fordi kommunikasjon med jevnaldrende interesserer dem mye mer enn å løse likninger eller memorere uregelmessige verb, men også på grunn av deres mangel på selvtillit.

Inngangen til høyere utdanning er nær, læreren blir mer krevende, læringen blir vanskeligere. I løpet av denne vanskelige perioden Ungdom er ikke bare interessert i evaluering, men også i godkjenning av lærere. Mangel på ros og oppmuntring fralærere fører ofte til at en tenåring mister tilliten til sine evner og som en konsekvens en interesse for å lære. En brygge, hva for å prøve, hvis alt det samme etterlater ingenting?

Hvis den undervurderte selvtilliten til en tenåring er relatert tildet faktum at han ikke kan innse seg selv i skolelaget, kan du invitere ham til å melde seg inn i en sirkel, klubb eller seksjon, hvor han kan finne nye venner som deler sine interesser. kanskje i form av likesinnede mennesker vil det være lettere for ham å åpne seg og føle seg "hans". I tillegg spiller suksess i din favoritthobby ogsåen viktig rolle i å øke selvtillit. Derfor bør sirkel tenåring velge seg selv, basert på sine egne interesser: ikke insistere på ballroom dancing, hvis barnet ditt drømmer om å tegne eller spille gitar.

Det er viktig å huske: Til tross for at ungdommer ofte skjuler sine sanne følelser bak masken av selvtillit, er de svært sårbare. Ikke la en tenåring lure deg med hansbravado: i denne alderen trenger han din støtte og godkjenning mer enn noensinne. Det er din ros som vil hjelpe ham til å gjenvinne sin tillit. Men ikke over-ros: En overestimert selvtillit hos en tenåring kan bli ikke mindre en kilde til problemer enn en diskret.