Førskolebarn ber om en tablett som gave: kjøp eller ikke?
Rusernes velvære vokser, og skikken til å gibarn for ferier eller bare så dyre gaver blir normen for livet. Spesiell preferanse for moderne foreldre gir ulike multimedia ting, der de selv ikke spilte nok. Førskolebarnet ser på voksne, forsøker å etterligne dem og ber om en ny virtuell verden på nyttår eller bursdag.
En stasjonær datamaskin, som er konstantforeldrene sitter, og den strenge far tillater ikke å tegne en felt-penn på skjermen munterkribber under smerte av døden, fører til at barnet blir ufrivillig respekt. Det er nesten et familiemedlem, og å lese det skal være det samme som en besteforelder.
En annen ting er et personlig leketøy - en tablett,det av dumhet, av overflod av foreldrenes følelser eller ubevisst foreldre ga deg. Førskolebarn er svært dårlig forvalter kontantekvivalenter. Innser verdien av omkringliggende objekter, begynner de fra det øyeblikket når de får den første lommepenger å bruke på iskrem eller kaker i kantina. Derfor det første aspektet av problemet.
Den praktiske siden av spørsmålet
På førskolealderen, temaets betydning forbarnet er bestemt ikke av sin verdi, men av nåværende behov og fascinasjon. En tre hjemmelaget pistol kan være mer verdifull enn en kopi av en $ 100 maskin kjøpt i butikken. Det samme gjelder multimedia gadgets, hvilke "gode" farger og mødre gir sine utilsiktede barn for alle ferier, inkludert nyttår.
For et seks år gammelt barn, et digitalkamera,en smarttelefon eller en nettbrett vi har valgt er et leketøy som en transformator eller en 100-rubels maskin. Vet alle foreldrene vet om barns fantastiske evne til å bryte, miste og glemme leker på de mest uventede stedene. Dette forhindrer imidlertid ikke at de går på samme rake med misunnelsesverdig konsistens.
Mange har allerede gått gjennom stadiene av ødelagt spillvedlegg, tapte mobiltelefoner og ødelagte bærbare DVD-spillere. Dessuten er skylden barnet for uansvarlig holdning til dyrt utstyr i denne situasjonen meningsløst. Hvis han forlot et dyrt elektronisk leketøy i dachaet i regnet, eller ved et uhell droppet det i en tønne vann, hva et krav det er.
Der glemte han også sin favoritt sabel, han druknet ogsåen lojal soldat med bil. Derfor, før du gir preschooleren en tablett, prøv å forklare så klart som mulig at det er samme viktige familiemedlem, samme kjære venn som Papins datamaskin. At dette ikke bare er et leketøy, men det mest uunnværlige for ham i livet. Og dette er det andre aspektet.
Den pedagogiske siden av spørsmålet
Vi har allerede sagt mer enn en gang detbarn til moderne informasjonsteknologi bør være fra barndommen. I hvilken form vil denne introduksjonen finne sted i den virtuelle verden, avhenger bare foreldrene til førskolebarnet. Det er bare uflaks, innføringen av dette bør skje under streng veiledning og årvåken oppmerksomhet fra giverne av multimedieteknologi i alle sine manifestasjoner.
Hvis du ikke sparte penger og ga det til en førskolebarnpå nyttårets nettbrett, vær så snill å organisere for ham et "kurs av en ung jagerfly". Det er best å laste ned et komplett sett med barns utviklende og underholdende spill, tegneserier, filmer og bokmerke linkene til nettstedene du liker (så langt bare for deg). Det er nødvendig å forklare ikke bare formålet med ikoner, men også navigering i Internett-rommet.
Prosessen er sikkert arbeidskrevende, interessant forbegge sider, men å kaste den etter at de første barns suksess i styringen av en ny elektronisk venn ikke er verdt det. Disse vennene lærer ikke alltid godt, snill, lys. Prøv å ta med spill og Internett-kommunikasjon mellom barnet ditt og en liten datamaskin i løpet av de vanskelige skolene som kommer til ham.
Torturere deg med råd om hva du skal forlatetilgjengelig for barnets virtuelle miljø, vil vi ikke, klare foreldre, og så forstår alle. Det er viktigere at ditt urimelige barn er overbevist om at tabletten som ble gitt til ham, ikke bare er en engangs leke, men rådgiveren, satellitten og assistenten, som i denne eller en annen form vil følge ham hele livet. Og ingen steder kan du ikke komme forbi. Tiden er.
Etisk syn på problemet
Alle barn, spesielt i alderen 4-7 år, er veldigliker å skryte til sine venner (og dette, som regel, deres barnehage kolleger) med sine nye klær. Oftere enn ikke, dyre gaver, som kan inkludere tabletter, forårsaker kamerater i førskoleopplæring første misunnelse, og deretter en skarp motvilje.
En datamaskin er ikke en ball, spiller densamlet er det umulig. Å kjøpe barnet ditt slik leketøy har ikke råd til alt, så det er psykologisk viktig å lære ham å bruke beskjedent hva foreldrene ga ham. Dette er oppdragsprosessene, som i hver familie blir bestemt på egen måte.
Svaret på spørsmålet i tittelen kan væreå formulere dette: Hvis du har de nødvendige, gratis økonomiske midler, vet du hva barnet ditt vil gjøre med teknikken som er gitt til ham og forstår hvordan du kan hjelpe ham med å mestre informasjonsplassen, og deretter, uten å nøle, kjøp førskolen din et personlig uttak i den store verden av Internett i den første tabellen i livet hans.
Forfatter: Katerina Sergeenko
