Utvikling av uavhengighet i barnet

Før du går videre til utviklingen av barnets uavhengighet, bør du først og fremst nevne familienes sammensetning. Faktum er at det for øyeblikket er detfå familier med mange barn. Antall voksne i de fleste tilfeller, råder, så fra en tidlig alder barnet er omgitt av omsorg, ikke bare foreldre, men også tanter og onkler og besteforeldre. Og noen ganger selv farmemødre og besteforeldre. Hvis et barn fra svært bleier har blitt vant til å se voksne rundt ham som gjør alt selv, hvilken utvikling av uavhengighet kan det være i det hele tatt?

Utviklingen av barnets uavhengighet skal begynne, selvfølgelig, ikke fra fødselen, men fra 2-3 år. Det er i denne alderen at man allerede bør bli vaksinertet barns vane med å kle seg og rydde opp sine leker. Det er mye lettere for foreldrene å gjøre dette arbeidet selv, fordi voksne ikke trenger hjelp. Derfor blir barnet bare vant til det, at alt kommer til ham med letthet, fordi mor og far vil gjøre alt for ham.

Som praksis viser, er barn som avviser utviklingen av uavhengighet, mye vanskeligere å takle oppgavene de er tildelt i skolen. De er redd for eventuelle vanskeligheter, og de går forbi før noe problem. Slike barn vil aldri kunne bli ledere, fordi deres uavhengighet i å ta avgjørelser og oppfylle sine forpliktelser, er nesten ikke utviklet.

Et annet problem - nannies og governesses. Mange foreldre tror at de forlater barnetbarnepike, så de utvikler sin uavhengighet. Men hvordan annet, fordi barnet er uten mor, så må han gjøre alt selv? Uansett hvordan det er. Sykepleiere er lettere å fjerne noe selv etter barnet eller å kle seg, enn å tvinge ham til å gjøre det. Derfor bør slike øyeblikk umiddelbart diskuteres med guvernøren.

Så hvordan skal vi begynne å utvikle barnets uavhengighet? Alt begynner med en liten - uavhengighet i husholdningen. Barnet må lære å kle seg og fjerne seg selvklær. Også, han bør gis minst minimal omsorg for andre. Enhver mulig hjelp, la oss bare ta med et teppe, må utføres av barnet alene. Han må huske at han ikke bare trenger omsorg og omsorg.

Når husstands uavhengighet er vaksinert til et barn, kan du gå videre til neste stadium - husholdningsoppgaver. Selvfølgelig er dette allerede i kraften til barn littmen det 4 år gamle barnet kan også legge ut gafler og skjeer på bordet. Det er fra denne alderen at du kan gi barnet de plikter som han må utføre hver dag.

Det vil ikke være overflødig å også inkludere et barns ansvar for noe. For eksempel kan du stole på at han skal ta vare på blomsten. På noen måte oppfordrer barnets initiativ til å gjøre noe for seg selv. Ja, en voksen er lettere å takle alene uten hjelp av et barn, men det er hans deltakelse i dagligdags husholdninger som er svært viktig.

Slik utvikling av uavhengighet i barnet danner barnets vilje og karakter. Tross alt, hvis et barn ikke kan og ikke vil gjøre noe i familien, så i ytre verden kan det ikke være spørsmål om uavhengighet.

Forresten er mangelen på uavhengighet problemet med barn i storbyene. De forblir alltid hos noen fra voksne,hvem gjør alt arbeidet for dem. Det er barnehager, skoler eller barneskoler. I små byer og landsbyer blir barn ofte igjen til seg selv. De blir ofte hjemme alene og blir vant til å være alene med seg selv. Derfor blir de raskt uavhengige.

Som du kan se, er utviklingen av barns uavhengighet en mangesidig prosess som krever en integrert tilnærming, konstant arbeid med barnet og stort ansvar for voksne.