Hvilken skole å velge?

Det er august og skoleåret begynner snart. Foreldre på fem-seks-åringer tenker på forhånd om hvilken skole du skal velge, og prøver å registrere barna sine i forberedende kurs.

Denne tilnærmingen til å velge en skole er utvilsomt nyttig for et barn. Fremtidens første grader vil kunne lære læreren nærmere, lære mer om skolen han skal studere i.

Moderne skoler kan klassifiseres på flere grunner. Så, det er offentlige og private skoler,skoler med generell utdanning og skoler profilert (med bias), gymnasier, lyceums. Hver av disse skolene har sine egne krav: et sted - til kunnskap, et sted - til foreldrepungene ...

Så, la oss vurdere for å kunne de viktigste faktorene som påvirker foreldrenes beslutning om hvilken skole du skal velge.

Beliggenhet

Skoleplassering har alltid vært, er og vil være en av de viktigstekriteriene for dets "egnethet" for barnet. I teorien er det i flere mikrokvarter flere skoler med generell opplæring, der barnet er plikt til å ta på bosted, og barnets forberedelse ikke spiller en rolle.

I praksis er heller ikke nærliggende skoler heller ikke foreldre, eller på helt ulovlige grunnlag nekter å innrømme et barn fordi de ikke har den nødvendige kunnskapen.

Velge en skole basert på sin plassering, bør du være oppmerksom på slike aspekter:

• om det er nødvendig for et barn å krysse veier, ørkener, byggeplasser, etc .;


• om barnet må stå opp mye tidligere for å få tid til den nødvendige tiden til skolen;


• vil foreldrene kunne ta barnet til skolen hver dag og ta ham derfra.

Undervisningsavgift

Statens generelle utdanningsskoler tilbys gratis. Men, mest sannsynlig, hjelpemidler til barn, må reparasjon av klasserom betale foreldre selv.

I private skoler er undervisning betalt. Foreldre betaler for lærerarbeid, og for vedlikehold av svømmebassenger / dansehaller / idrettsanlegg og for mat. Alt dette kan føre til en ganske ryddig sum.

I gymnasier og lyceum er trening ikke nødvendigBetale. I noen av dem kan gebyrer fra foreldrene bare pålegges for "spesielle" fag, flere timer med bestemte fagområder. I tillegg er det samme utgifter for skolen som i vanlige generelle utdanningsskoler.

Kunnskapskvalitet

Kunnskap er det viktigste som et barn går i skole for. Men kunnskap kan være annerledes. Offentlige skoler tilbyr en standard læreplan, noen ganger valgfag. I lyceums og gymnasier er læreplanen mer komplisert, mer oppmerksomhet til studiet av kjernefag.

I mange privatskoler inneholder læreplanen "ikke-standard" disiplinersom etikk, filosofi, rytme, oratorisk kunst, etc.

Det er også såkalt eksperimentelle skoler, der læringsprosessen er konstruert ganske annerledes. I slike skoler legges det vekt på personlig utvikling, om utviklingen av barnets kreative evner.

Når du bestemmer hvilken skole du skal velge for et barn, er det absolutt nødvendig å være oppmerksom på kvaliteten på kunnskapen som skolen gir. men Det er viktig å huske at overdreven stress kan forårsake nevrotisk sykdom, stress, sykdom.

Pedagogisk sammensetning

Spørsmål om hvordan du velger en skole, er det nødvendig å ta hensyn og pedagogiske personalet på skolen. Det var den første læreren på mange måter avhengig av om barnet vil elske skolen, om han ønsker å studere der.

Å tenke på hvilken skole å velge, foreldre skal ikke være for lat og bli kjent med lærerne til flere "potensielle" skoler. Du kan intervjue venner hvis barn har studert ellerlære på disse skolene, ta en interesse i vurderinger om skoler på fora på Internett. Det er verdt å besøke "åpne dager" og kommunisere selvstendig med lærerne.

En god metode for å vurdere lærerne til den valgte skolener som følger. Foreldre kan for eksempel komme på skole lekeplass og stille stille på lærerne. Er de engasjert med barn eller er barna igjen til seg selv? Hvordan oppfører lærerne seg mot barn?

Materialressurser

Materiellbasen i spørsmålet om hvordan man velger en skole spiller en viktig rolle. Selvfølgelig vil foreldre deres barnhadde muligheten til å svømme i bassenget, engasjere seg i et velutstyrt idrettsanlegg. Skoler som lover en grundig studie av datavitenskap er ufattelig uten en god database.

Men fortsatt foreldre er ofte bekymret for nivåetmateriell sikkerhet på skolen noen få på den annen side. Er reparasjonen gjort i klasserommene? Er taket lekker? Er plaster ikke truet av barn, klar til å bli dusjet fra taket? Alt dette er viktig ikke bare for estetisk tilfredsstillelse, men også først og fremst for barnets sikkerhet og helse.

Hvordan velge en skole og hvilke kriterier som skal vurderes, bestemmer hver foreldre for seg selv. men ofte er det viktigste kriteriet glemt - barnets mening om skolen. Noen ganger, selv den mest gode og "avanserte" skolen, ønsker barnet ikke å gå på noen krus: om å bli langt, om læreren ikke likte, eller redd for å være alene på skolen, uten venner.

Barnets oppfatning når du velger en skole er ekstremt viktig. Tross alt må han besøke henne dag etter dag. Dette vil bli båret av en ny byrde, hvis vekt er for stor til små barns skuldre. Og dette barnet må kommunisere med en "ond" og "ekkel" lærer hver dag, selv om hun er en tre-time vinner av "Lærer av året" -konkurransen.