Utviklingen av tale

Utvikling av tale opp til et år

I løpet av barnets første årDet legges grunnlag for den fremtidige dannelsen av en fullverdig tale. Selv nyfødte kommuniserer muntlig med verden: gråt, gråt - alt dette er en måte å kommunisere med voksne, indikerer ubehag følt av babyen. Om lag tre måneder begynner barnet å uttale lydene av "gu", "agu". Dette er som regel et uttrykk for tilfredshet, en indikator på et godt humør. Et halvår gammelt barn prøver på en eller annen måte å etterligne lyder som høres fra voksne. Leksikonet suppleres med stavelser "ma", "ba", "nye", "pa" og noen andre. I en alder av syv til åtte måneder forsøker barnet å svare på vokalens tale og anerkjenner det. Han lytter til forespørselen, kan den vises på et bestemt emne, prøver den å gjenskape flere lyder, spesielt hvis det "rask" hjem, ved eksempel, "meow", "bang", "jeg-am". På et år kan barnet allerede uttale de første ordene, og gjør det meningsfylt; passiv ordforråd er manifestert.

Utvikling av tale inntil tre år

Ved 12 måneder, ikke-verbalt leksikoner grunnlaget for barnets kommunikative evne, men de to årene har vokabularet utvidet seg til rundt 300 enheter. Mellom år og to lærer barnet å uttale ord korrekt, lære nye ord, prøve å konstruere enkleste setninger, og knytte flere verbale elementer sammen. Tilkoblingen til tenkning og tale som helhet er dannet. I løpet av det andre året av livet, er barnet som regel aktivt engasjert i ordfremstilling og i forbindelse med dette tillater enkelte feil i uttale. "Jeg lyver" i stedet for "Jeg lyver" - et typisk eksempel på dannelsen av ord. Det er viktig samtidig å forsiktig rette barnet, under ingen omstendigheter etterligne ham og ikke fokusere på problemet. På tre år lærer barnet talebasen, kjenner mange ord (opp til tusen), bygger mer eller mindre riktig setninger og prøver å stille mange forskjellige spørsmål.

Forsinkelse i utviklingen av barnas tale

Utviklingen av tale er uløselig knyttet til kognisjonav verden, fordi den eldre og "mer erfarne" babyen blir, jo større blir hans vokabular og de generelle talemulighetene. Det er nødvendig å være oppmerksom på det faktum at jenter vanligvis begynner å snakke tidligere og samtidig prøve å gjøre det så riktig som mulig. Gutter foretrekker å uttrykke seg på egen måte, men før de mestrer reglene for å bygge setninger. I tillegg utvikler hvert barn på grunn av sin individualitet, så noen forsinkelser i utviklingen av tale bør ikke skremme foreldrene. Hvis talen ifølge voksen er for «svak» for barnets alder, konsulter en spesialist - konsultasjonen vil sikkert vise seg å være nyttig. Det viktigste er ikke å "vind" deg selv fra bunnen av.

Leksjoner om utviklingen av tale i barnehagen

Fordeler for utviklingen av barnas tale

Selvfølgelig er det mange hjelpematerialer for å forbedre barnets tale. De mest populære forfatterne og deres bøker:

• Gribova. "Hva skal jeg gjøre hvis barnet ikke snakker"


• Krupenchuk. "Dikt for utviklingen av tale"


• Ermakova. «Snakk med meg, mamma»


• Zhukova. "Leksjoner av taleterapeut"


• Kuritsyn, Tarayev. "Spill for utviklingen av tale"


• Buiko "Miracle-trainer" og mange andre

Øvelser for utviklingen av barnas tale

Det er mange øvelser som vil hjelpevoksne bedre å kjenne sin egen baby og hjelpe ham i en så vanskelig leksjon som å mestre talenes regler. Snakk så ofte som mulig med barnet, spesielt når han er i godt humør. Syng sanger, lær lullabies. Les bøker og vis bilder til barnet ditt, pass på at du gjentatte ganger sier de elementene du peker på. Ved to eller tre år er det nyttig å "redusere" barnet med jevnaldrende, å introdusere nye mennesker generelt - alt dette bidrar til utvikling av verbal og ikke-verbal tale. Husk: Kjærlighet, tålmodighet, oppmerksomhet til barnet vil snart gi det mest behagelige resultatet.

Et eventyrspill for utviklingen av tale hos barn